花盆碎了看图写话一年级（一年级花盆碎了怎么办）

投稿用户 • 2023年11月11日 pm7:09 • 写作范文 • 阅读 89

在一个阳光明媚的春日里，小明的一年级教室里发生了一件令人意想不到的事情——花盆碎了！大家都围在花盆周围，纷纷议论纷纷，不知道该如何处理这个突发事件。小明决定以此为契机，寻找创意的花园奇遇。

早上，小明去找学校的园艺老师请教，他告诉小明，花盆碎了并不可怕，可以借此机会让大家一起参与花园的重新布置。于是，小明兴奋地回到教室，和同学们分享了园艺老师的建议。

第二天，小明和同学们齐心协力地进行花园布置工作。他们用废旧的木板搭建起了一个小型的花园架子，接着种下了各种各样的花草。小红提议，在花盆周围放上一些彩色的石子，增加花园的美观度。小明觉得这是个好主意，便和大家一起去采集彩色石子。

接下来的日子里，小明和同学们一起维护花园的生长和发展。他们定期浇水、施肥，并进行除草工作。小明还请来了一位艺术老师，指导他们在花园中雕刻一些小动物的形象，让花园更加有趣。

随着时间的推移，花园渐渐长满了各种色彩斑斓的花朵，吸引了越来越多的人来参观。小明和同学们看到这一切都非常高兴。他们觉得这个花园不仅是他们的付出和努力的结晶，更是一种与大自然接触和交流的方式，也让他们懂得了保护环境的重要性。

小明一年级的时候，花盆碎了，他们选择了创意的方式来重新布置花园，让原本平凡的阳台变成了一个美丽而富有创意的花园。这个经历，让小明和同学们明白了团队合作、环境保护的重要性，也让他们在困难面前学会了积极乐观和创造力。

故事的结尾，小明和同学们拥有了一个美丽的花园，他们给这个花园取名为“创意花园”，希望能一直开花结果、散发美丽与创造力的迷人芬芳。

所以，如果你的花盆碎了，不要沮丧，就像小明一样，寻找创意的花园奇遇吧！

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