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近期被幼小衔接搞的有点焦虑,也不得不加快对其认字、拼音、英语等方面的学习,今日说说我家识字方面一些好用的方法。

我家识字用的是《四五快读》(非推销),这是一本国内销量最高的识字书,我家从4岁中班开始,中间断断续续,到目前大班学到了第6册,有500多字,可以读短文,绘本还是要带着看,这水平只能算一般吧。

《四五快读》书本上本身就提供了一些认字技巧,还有小技巧提高学习兴趣及进行专注力训练,确实很不错。我们没有坐在书桌旁板板正正的学习,虽然尝试过这种方式,但无奈放弃(娃一会儿口渴、一会儿厕所、小动作不断,不利于家庭和谐)。

我家娃好动,是个小话痨,目前还不太能坐得住(但大班后期也要练习了,不然一年级悲剧),发现游戏教学我家很有兴趣,也学的比较快,下面介绍几种我们家识字比较有效的小游戏。

(1)小老师的游戏,娃在幼儿园是知道老师的角色的,也很想当小老师。先让他学会一节汉字然后做老师,自己是学生假装字不认识,让他来教;他会很有成就感。

(2)猜字的游戏,《四五快读》有卡片,一次拿几张卡片,让他看好有哪些字,然后收起来,随手拿一张,让他猜是什么字(可以给点提示),然后交换角色,这样能锻炼想象力、记忆力及表达能力等。

(3)找字的游戏,三个人玩,翻出其中一章的字,一个人说出字,另外两个人比比谁找到目标字找的快,快得那方得一分;得分的那方可以奖励吃水果,或者失败的那方去整理书桌等,这些奖励或惩罚都可以邀请孩子帮忙。

(4)造句/组词/分类的游戏,学完一册,可以玩用卡片摆句子(词语)的比赛,可以适当示弱,让娃帮忙造句,小家伙还是很爱帮忙的。

最后,一定要坚持,在鼓励、夸奖方面也不要吝啬。我家曾因为字没记住被训后,好久都不想认字,在这方面还是走了一些弯路。小孩子记忆力其实很好,坚持下来相信会有惊喜。

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